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华体会平台app官网-华体会（中国）: 合作创新培养关键能力，传承文化不断追求卓越——英语组全面开展教学质量月活动
作者：
来源：
英语教研组
访问量：
2015-06-15
6月11日上午，华体会平台app官网-华体会（中国）英语教研组全面开展以“关键能力”为主题的教学质量月的系列活动。此次质量月活动分为两部分，首先由高二年级优秀青年教师刘妍带来的阅读能力创新展示课《Inventions and Inventors》，随后，参与听课的老师们对该展示课分年级分级部进行了讨论和反思，并专门在教研组集体备课安排时间提出各自的理解和思考。
刘妍老师的这堂阅读课以“发明”为主线，以课本为依托，引导学生在小组讨论中自主对阅读材料进行分析理解和再创造，发展学生自主学习和合作学习的能力，鼓励学生探究有效的英语学习策略，从而培养学生综合语言运用能力。在此基础上，刘老师进一步鼓励学生探讨“发明”和“发现”的区别，在“最伟大的中国古代十大发明”的激励下，全班同学各学习小组由古及今集思广益在课堂上进行“中国当代最伟大发明”的设计和展示。
课后，教研组长龚源来老师组织了评课。科教处余国主任指出，整堂课的教学设计由小处入手，以小见大，体现了教师对新课改理念的理解和对培养学生关键能力的积极探索。教研组长龚源来老师认为，这堂课在课堂组织上充分贯彻了“学生主体”的理念。在湖北高考2016年将采用全国新课标卷的形势下，对学生阅读能力的要求绝不仅仅只是看懂文章，而应该对材料有更深的思考理解和把握。学生通过小组自主讨论交流思想火花碰撞锻炼了学生的批判性思维能力。杨卫平老师随后也指出，这堂课以听力带动阅读，以小组促进全面，以书本走向实践，不但很好地完成了新课标对学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识五方面的培养与训练，更体现了华体会平台app官网-华体会（中国）英语老师在课堂上对学生关键能力和必备品格培养的探索。最后，张红霞老师指出，整堂展示课不仅体现了学生在获取信息的基础上运用信息的有效沟通能力，更提供平台使学生在课堂上既培养锻炼了关键能力，充满了爱国情怀，又跨学科跨时代地应用所学知识创造性地解决生活中的实际问题。
参加讨论的英语老师们一致认为，这次学校开展教学质量月活动不仅为老师们提供了精彩纷呈的展示课，更是华体会平台app官网-华体会（中国）英语学科的教学和改革的积极探索，引发了大家在新形势、新课标要求下运用集体智慧对如何培养学生的关键能力和必备品格的思考和探索。
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