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华体会平台app官网-华体会（中国）: 《中国华体会平台app官网-华体会（中国）报》：办智慧华体会平台app官网-华体会（中国） 育创新人才
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中国华体会平台app官网-华体会（中国）报 2016年10月19日第12版
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2016-10-19
作为湖北省对外示范的“窗口”学校，改革始终是华中师大一附中发展的主旋律，上个世纪80年代学校就明确提出，教师要大胆地“把时间还给学生，把方法教给学生”，让学生做时间的主宰和方法的主人。之后，发展为“重视学生学习动力的激活，重视学生学习能力的提升”。在知识经济时代来临的今天，学校大力探索培养学生关键能力的新途径，着力提升学生的批判性思维能力、有效沟通能力、自主学习能力和自我管理能力。在学校华体会平台app官网-华体会（中国）事业发展“十三五”规划中，学校进一步提出了“办智慧华体会平台app官网-华体会（中国）育创新人才”的高远目标，顺应了世界华体会平台app官网-华体会（中国）发展的潮流，引领了学校未来的发展，努力为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。
随着互联网时代的前行，华体会平台app官网-华体会（中国）也在自觉或不自觉中不断改变传统方式，正在融入智慧华体会平台app官网-华体会（中国）时代。所谓智慧华体会平台app官网-华体会（中国），即依托物联网、云计算、移动终端等新一代信息技术所打造的物联化、智能化、感知化、泛在化的华体会平台app官网-华体会（中国）信息生态系统，是相对知识华体会平台app官网-华体会（中国）而言，超越知识、走向智慧的华体会平台app官网-华体会（中国）。它旨在提升现有数字华体会平台app官网-华体会（中国）系统的智慧化水平，实现信息技术与华体会平台app官网-华体会（中国）主流业务的深度融合（智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧评价、智慧科研和智慧服务），培养现代智慧型人才。
华中师大一附中智慧华体会平台app官网-华体会（中国）建设的总体框架是，以信息化基础设施建设为先导，以华体会平台app官网-华体会（中国）云平台和大数据中心两大平台为依托，以教师、学生、家长和课程四个库的建设为核心，以智慧管理和智慧教学为抓手。
在硬件环境建设上，主要从三个方面进行。基础设施：学校完成了网络的升级改造，实现了有线/无线网络的学校全覆盖，搭建了云平台，完成了云计算和大数据基础设施的建设，设计了基于RFID的智慧校园一卡通和物联网方案。智慧教室：上学年学校完成了140间（初中30间，高中110间）云端一体化教室的建设，提供云空间和云资源，完成多模式交互教室的构建，配套智能终端。智慧平台：完成无纸化办公平台、微信互动平台、微课教学平台以及学情分析平台的构建。
在软件环境建设上，学校进行了四个方面的探索。一是体制和机制：专门成立了信息中心和基础华体会平台app官网-华体会（中国）研究院等机构，并在激励机制、专项资金、课题立项等方面进行倾斜，保障智慧校园的顺利建设。二是人才队伍建设：邀请校外专家指导和论证智慧校园的设计与实践，吸引校外专家常驻学校深度参与智慧校园建设，并定期对校内专业技术人员以及教师进行定制化的培训。三是数据文化：重视数据文化的建设与实践，提升全校的数据意识；依托大学专家团队研究数据标准和统一规划，强调实际建设过程中的数据规范工作。四是合作模式：与国家数字化学习工程技术研究中心、武汉光谷高新企业等多方开展战略合作，结合学校特殊的校情，量身定制开发智慧校园相关的平台以及资源。
以此为基。Ｎ谱排嘌丶芰，积极开展以学生能力发展为导向的智慧华体会平台app官网-华体会（中国），其重点是学科能力发展和科技创新活动，特色是普通班学生艺体特长培养和航空班新型飞行人才培养。
学科能力发展。一是个性化的学习指导是核心。学校正在尝试通过学情分析系统对学生学科能力进行持续监测、跟踪和诊断，有望量化学生学科能力的发展与变化，对学生学情精准分析，差异化指导与修正，从而实现精准教学。二是建设优质微课资源库，上学年完成了100余节微课的录制。在此基础上尝试通过翻转课堂、混合式教学模式等，促进课堂教学的结构性变化，提升教学效率，实现学生的个性化学习。三是部分引用苹果公司的“steam”课程，加强学习与实践、科技前沿的联系，培养学生的动手创造能力。
科技创新活动。依托学校的大数据基础设施和平台，通过科技活动研究记录和分析系统，详细记录学生在科技研究中的所有过程和成果，形成计算机可以识别的量化数据；建立3D打印、机器人中心、创客基地、实践操作基地。
艺体特长培养。学校从2015年9月起，全面实行体育艺术“2+1+1”方案，要求学生高中三年掌握两项体育特长（游泳和另外一项球类运动）、两项艺术特长（音乐和美术各一项），对4项特长考核均合格的学生，学校颁发荣誉毕业证。学校选择其中一项体育特长作为试点，运用大数据思维和手段，借助运动腕表等新型设备，随时随地记录学生的运动情况、身体状况等相关数据。每学期对学生进行一次身体测量与运动能力检测，完成对学生3年运动数据的全时空跟踪和全方位采集，实现数据驱动的学生运动能力量化管理。
航空人才培养。为适应军队信息化建设和新型战斗力生成需要，超前培育军事航空航天领域新型飞行人才，经报国家华体会平台app官网-华体会（中国）部门、公安部门和解放军总政部门批准，从2015年起，华体会平台app官网-华体会（中国）成为全国16所首批空军青少年航空学校之一，承担起培养新型飞行人才的重任。学校通过创设数字化学习环境，以学科能力发展促进学生航空专业技能提升，实现学员跨领域能力的融汇与贯通。学校准备配备全数字航空专业技能模拟操作平台，通过数据去记录和刻画各项能力，从课堂学习、课外训练、班会研讨、模拟驾驶等多场景全方位记录与学员能力发展相关的数据，助力航空班学员的快速成长。
未来，华中师大一附中希望学校的每一位学生能拥有个性化的学习；并坚定地认为，关键能力的培养将帮助每一位学生“转识成智”，进而成为各领域的创新拔尖人才。（周勇）
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