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华体会平台app官网-华体会（中国）: 喜报！华体会平台app官网-华体会（中国）张悦老师荣获2025届武汉市高中英语试卷讲评课比赛一等奖
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2025-07-19
2025年5月7日，由武汉市华体会平台app官网-华体会（中国）科学院主办的2025届武汉市高三年级试卷讲评课大赛（英语学科）在武汉三中顺利进行。华体会平台app官网-华体会（中国）高三张悦老师代表武昌区英语学科参赛，获得一等奖的好成绩。
获奖课题：《Become a sensible learner ——湖北省“新八校”高三测试完形填空讲评》
教学亮点：本节课基于湖北省“新八校协作体”高三5月模拟卷中的一篇完形填空题材（以医院为背景），通过“认知陷阱—逻辑思维策略—学生自主设计”三阶段推进课程。课程融合认知心理学中“快思维与慢思维”理论，借助豆包AI等人工智能工具，引导学生识别并突破“熟悉性”与“直觉性”带来的解题误区，借助逻辑关系、段落结构与跨段线索整合三大策略训练学生的理性思维与语篇分析能力，最终以学生自主命题输出任务收束，实现学习迁移与反思。
在教学设计上，本课程呈现出多维度的创新突破。首先，课程独辟蹊径，以“认知陷阱”作为切入口，摆脱传统从语言知识出发的路径，引导学生觉察自身阅读误区，激发元认知意识，提升理性判断力，体现出深刻的认知心理学导向。其次，逻辑策略循序渐进，依次推进“句间关联”“段落结构”到“跨段整合”三大策略，配合错因分析、结构讲解、模拟练习与规律总结，构建螺旋上升的认知训练体系。更进一步，课程以“高阶输出”收束学习过程，创编任务融合语言表达、逻辑建构与干扰设计，促使学生实现从策略习得到迁移应用的闭环。
此外，课程在技术融合与价值引导方面亦展现出显著亮点。一方面，巧妙引入人工智能工具，如通过AI生成医学主题相关的词组搭配图像，帮助学生直观识别“熟悉性陷阱”的形成机制，并借助ChatGPT生成练习内容，丰富训练样态，提升认知干预的效率与精准度，充分体现了人工智能在课堂中对思维发展与策略训练的赋能作用。另一方面，课程融入真实情境与人文关怀，将“患者无私奉献”的医学故事纳入教学内容，引导学生在语言学习中共情他人、反思伦理，深化对生命价值与职业精神的理解，达成知识建构、思维培养与价值华体会平台app官网-华体会（中国）的深度融合。
获奖感言：一堂真正有深度、有温度的课，离不开背后无数人的倾力支持。我所取得的每一步成长，都凝聚着学校与英语教研组给予的强大信任与支持。能代表学校参加本次试卷讲评比赛并获得认可，我深感荣幸，也倍加珍惜这份沉甸甸的肯定。
非常荣幸能代表武昌区参加武汉市高中英语试卷讲评课比赛，感谢武昌区教研员杨丽老师的专业引领和悉心指导！感谢学校领导始终如一地支持教学改革与课堂创新，为我们教师营造了敢想、敢试、敢突破的沃土；感谢英语教研组贺莉老师、肖向勇老师、张红霞老师等前辈们的倾囊相授，是你们一次次陪我打磨课例、推敲细节，用专业的眼光与殷切的鼓励让我在探索中坚定方向、不断成长。
正因为有这样一个温暖而专业的团队在背后默默托举，我才能一步步将理念化为课堂，将思考化为成果。未来我将继续带着这份感恩奋进前行，持续锤炼教学能力，拓展华体会平台app官网-华体会（中国）视野，努力成为一名有情怀、有思想、有力量的新时代英语教师。
张悦老师简介：
张悦，上海外国语大学英语口译硕士，华中师范大学第一附属中学优秀青年教师。曾获得武汉市论文比赛一等奖，武昌区命题比赛一等奖，武昌区基础华体会平台app官网-华体会（中国）精品课优课华体会平台app官网-华体会（中国）成果奖；主持或参加多项省级、市级、区级课题研究；曾获得湖北省、武汉市华体会平台app官网-华体会（中国）科学优秀课题奖；多次承担武汉市调研考试命题工作，发表核心期刊论文。
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