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通知公告

华体会平台app官网-华体会(中国): 全校开展华体会平台app官网-华体会(中国)思想大讨论通知

作者:

来源:

华师一附中

访问量:

2014-07-09

华中师大一附中关于在全校开展“培养学生关键能力,打造学校教学特色”华体会平台app官网-华体会(中国)思想大讨论的通知

各级部、教研组、备课组,全体教师:

为深入贯彻落实十八届三中全会深化华体会平台app官网-华体会(中国)改革的精神,抢抓机遇,实现新形势下学校的新发展,学校经研究,决定于今年7月至下学期末,在全校组织开展以“培养学生关键能力,打造学校教学特色”为主题的华体会平台app官网-华体会(中国)思想大讨论活动,以统一思想,凝聚共识,进一步全面推进华体会平台app官网-华体会(中国)教学改革。

现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过“培养学生关键能力,打造学校教学特色”为主题的华体会平台app官网-华体会(中国)思想大讨论系列活动,开阔视野,积思广益,将全校教职工的华体会平台app官网-华体会(中国)理念引导到贯彻落实党的十八届三中全会“坚持立德树人,推进华体会平台app官网-华体会(中国)改革”的主要精神上来,凝聚到践行学:诵募壑倒、以培养学生关键能力为突破口打造学校教学特色的共识上来,全面推动华体会平台app官网-华体会(中国)教学改革,进一步发挥以关键能力培养为标志的教学特色在学校“创建世界一流中学”征程中的作用。

二、活动安排

大讨论活动于7月启动,到今年年底告一段落,分全校动员、学习反思、主题征文、专题研讨、总结提升5个环节实施。具体安排如下:

(一)全校动员

学校于7月举行华体会平台app官网-华体会(中国)思想大讨论启动仪式,进行全校宣讲动员。科教处、各级部、各教研组在7月7-9日的继续华体会平台app官网-华体会(中国)期间,要结合各自时间安排,全员参与,开展大讨论活动的再动员和初步学习体会的交流分享。

(二)学习反思

全体教师要利用假期的时间,围绕“培养学生关键能力,打造学校教学特色”的主题,进行自主学习,对照培养学生关键能力的要求,认真进行理论感悟和教学反思。

参考学习内容:

     《关键能力》作者:许芳菊  出版社: 华夏出版社  出版时间: 2010-5-1 ISBN: 9787508056166

《华体会平台app官网-华体会(中国)大未來: 我們需要的關鍵能力》作者:柏尼·崔林Bernie Trilling),查爾斯·費德Charles Fadel)著 劉曉樺译 出版社:如果出版事業股份有限公司  出版时间:2011-12-13  ISBN:9789866702969

《能力决定人生:改变你一生的30个关键能力》作者:王文波 编      出 版 社:金城出版社  出版时间:2011-05-01  ISBN:9787802517134

 

(三)主题征文

从7月份开始组织全校教师开展以“培养学生关键能力,打造学校教学特色”为主题,以实施教学改革的行动方案设计为内容的征文活动。行动方案设计应结合课程改革、教学改革、高考改革及学校、学科、个人教学工作实践,阐述对培养学生关键能力,打造学校教学特色”的认识以及如何培养学生关键能力的改革设想、建议。学校将在《博雅湖》开辟专栏,刊登优秀来稿,并组织评选优秀行动方案,在教师节予以表彰。

征文截止时间为8月25日,行动方案电子稿请发到科教处邮箱,联系人:丁园,联系电话:13487096090。

(四)专题研讨

从今年的教学工作会开始,学校将在学习反思、征文评选的基础上,围绕主题,组织5-6场有关深化高中课程改革、教学改革、华体会平台app官网-华体会(中国)质量综合评价改革、教师队伍自身建设等话题的专题研讨活动,借助校内外各界智慧,共同探讨华体会平台app官网-华体会(中国)深化课程改革的方向与策略。

(五)总结提升

今年年底,依托前四个环节,对大讨论活动进行总结,梳理主流观点,提升实践智慧,发现引领教改的先进典型,以形成学校层面“培养学生关键能力,打造学校教学特色”的行动方案(讨论稿),为实质性推进培养学生关键能力华体会平台app官网-华体会(中国)教学改革奠定坚实的基础。

三、有关要求

请各级部、教研组、备课组要把握活动的正面舆论导向,为学校华体会平台app官网-华体会(中国)改革和发展提供金点子、正能量;要结合华体会平台app官网-华体会(中国)教学改革工作实际,制定参与华体会平台app官网-华体会(中国)思想大讨论活动方案,多种形式开展讨论活动,发动广大教师积极参与征文活动。

学校鼓励各单位因地制宜,创新活动形式,切实提高大讨论活动实效。

 

华中师大一附中

2014年7月1

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