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华体会平台app官网-华体会（中国）: 华师一附中2017年教工读书征文活动评比结果公布
作者：
来源：
党办
访问量：
2017-03-09
为推进“书香华一、智慧人生”教工系列文化活动的开展，响应武昌区华体会平台app官网-华体会（中国）局“名师荐好书，全员齐分享”读书征文活动的号召，学校党委办公室于今年1月至3月开展了教工读书征文活动，到截稿时共收到全校教职工内容丰富、启智怡情、立意深远的参评文章160余篇。由专家评审出一、二、三等奖，现将评比结果公布如下：
一等奖：
做一个挺直腰杆的华体会平台app官网-华体会（中国）人——《我只想站得直一点》读后感 作者：屈 哲
直面真实生活 落实核心素养——读《21世纪学生发展核心素养研究》所思
作者：王宝权
再谈如何成为优秀的教师 作者：黄 敏
读书是给孩子最好的榜样——《读书是教师最好的修行》有感 作者：陈雅婷
莫让家庭、学校、社会华体会平台app官网-华体会（中国）相互“补课” 作者：王 丽
大师远去再无大师 ——《南渡北归》读后感 作者：欧 倩
《乐在学习的大脑:神经科学可以解答的华体会平台app官网-华体会（中国）问题》读书笔记 作者：柯志清
为心灵的自由而教——读《如何成为优秀教师》有感 作者：叶海龙
《我只想站得直一点——黄玉峰华体会平台app官网-华体会（中国）演讲录》读书笔记——浅谈教师的核心素养
和关键能力 作者：张 莉
生活是华体会平台app官网-华体会（中国）的中心 ——读《陶行知华体会平台app官网-华体会（中国）箴言》有感 作者：余美琴
论教师的“甘草”品格——读于永正文集《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》有感 作者：胡立松
好书伴我成长——读《从优秀教师到卓越教师有感》 作者：付婧宜
静待花开 --读《0-8岁儿童纪律华体会平台app官网-华体会（中国）》有感 作者：黄 淼
千万不要忘记自己曾是学生——读《怎么上课，学生才喜欢》有感
作者：扈 格
致广大而尽精微，极高明而道中庸---读魏勇的«怎么上课，学生才喜欢»有感
作者：黄秀丽
《0—8岁儿童纪律华体会平台app官网-华体会（中国）》读后感 作者：蒋明玉
做不太像老师的老师，上不太像课的课 作者：徐丽娜
从教学细节中捕捉教研论文的“源”——《做研究性教师》读后感
作者：魏 威
读《给教师的建议》的几点感触 作者：曾美玲
当改革来了——《中国华体会平台app官网-华体会（中国）寻变——北京十一学校的1500天》读后感
作者：陈丽娟
读《给教师的建议》一书有感 作者：程 聪
二等奖：
做一个不孤独的教师——读于永正《我的为师之道》心得 作者：王晓宁
学做一名研究型教师——读《做研究型教师》有感 作者：吴红胜
《做研究型教师》读书心得 作者：曲 佳
最是书香能致远 作者：熊慧志
知行合一&碎片与重构-----读《陶行知华体会平台app官网-华体会（中国）箴言》和
《碎片与重构--互联网思维重塑大华体会平台app官网-华体会（中国）》有感 作者：张 杰
倾听的力量 作者：王中秋
捧书为乐，邂逅美丽人生——读《读书是教师最好的修行》有感
作者：李迎超
华体会平台app官网-华体会（中国）的真谛：做梦﹑心心相印﹑生活 ---《陶行知华体会平台app官网-华体会（中国）箴言》读后琐记
作者：袁 昉
对如何上好一堂课的探究 作者：刘晓华
究竟何为核心素养？——读《21世纪学生发展核心素养研究》有感
作者：周龙虎
开卷有益，在乎用心——《读书是教师最好的修行》读后感 作者：查成林
被打碎的花瓶：复原还是重构---读《碎片与重构——互联网思维重塑大华体会平台app官网-华体会（中国）》有感 作者：熊 丽
望断崖山 血脉永续——读《南渡北归》有感
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