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学校部门
华体会平台app官网-华体会（中国）: 总第二十三期家长学校——积极释放正能量
作者：
宋红艳
来源：
心理教研组
访问量：
2013-03-18
2013年3月13日晚上6点30分，由学工处心理教研组主办的总第二十三期家长学校在二号报告厅如期举行。首先由学工处心理教研组余娇娜老师介绍了下讲座主题和主讲人，本期主题为“积极释放正能量”，由华师一优秀班主任、文科实验班班主任、湖北省关心下一代工作委员会《家长读本》专家、国家二级心理咨询师沈胜方老师主讲。
沈老师先用幽默诙谐的语言介绍了自己，如喜欢写点“酸诗”，很快便吸引住了现场观众的注意。沈老师接着介绍了自己的一些育人理念。人要有所敬畏，如敬畏规则，敬畏时间，敬畏自然。沈老师讲道李双江之子李天一在读中学时不穿校服、不服学生干部管教甚至与女学生干部发生肢体冲突，而李天一的爸爸一个电话就能帮他化解他在学校的所有危机。可见，一个人缺少敬畏之心，十分可怕。沈老师又介绍了2012级人文实验班的班级特色文化，第一，梦想文化，有梦想才会有追求，第二，反思文化，教会学生无论做得好还是不好，都要善于反思自己的经验，第三大气文化，要为别人的成功而高兴，更要为别人的失败而惋惜。沈老师致力于让男生努力成为善于决断、敢于担当的自信男生，让女生努力成为气质优雅、性格温婉的阳光淑女。正确看待考试成绩，看“峰差”，学生要看自己与第一名之间分数的差距，差距缩小说明有进步。要了解理想我、现实我、别人心目中的我是什么样子，但别在意别人的看法。比尔盖茨曾说过，在你成功之前你什么都不是。记住三句话：我是重要的，我是能干的（自信），我是快乐的。
沈老师紧接着介绍了课堂改革的背景和他在人文实验班的一些课改经验。网络时代下青少年思考方式有一些新的特点：反权威、效率观、更多元的知识、希望平等沟通。沈老师在与学生沟通时非常注意效率、平等和开门见山，学生也非常喜欢这种沟通方式。沈老师要求班上的学生培养八个好的学习习惯如：定计划的习惯、预习的习惯、适应老师的习惯、大事做不来小事要快做的习惯、自己留作业的习惯、整理错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选资料总结的习惯。新课堂教学改革后，同学们问问题的热情极为高涨，每个教师都要被问很多问题，里面围一圈同学提问，外面也围一圈同学主要是听。虽为人文实验班，但有的学生文化素养并不都像大家想象的那么高，问老师的问题会相对较低级，但也有人已读完资本论，思考更高层次的问题。新课堂教学改革减少教师讲授时间，增加学生自学和提问时间，适应了学生们多元的需求。沈老师又介绍了人文实验班的分组原则和课改制度保障。小组管理实施积分制。10分为标准，加分减分制。设有高效课堂奖、晨跑三甲奖、为班增光奖、活动中标奖、成绩优异奖、敬畏时间奖。其中成绩优异奖以小组均分算。班级活动施行招标制，小组承包制。如每周星主播（有小组整出大清新闻联播）、班级布置、周三大舞台。营造小组书香氛围。沈老师在班级举办了《春天送你一首诗大型诗会》，激发了同学们很多的才华。班级里定期评比反思，根据奖项和得分评出各项指标的优胜者。沈老师认为学生要学会爱，首先要爱自己。
讲座最后，沈老师为家长们分享了他为2011届人文班写的一首诗《学会自立吧，可爱的弟子们》，诗中饱含着沈老师的育人心血和育人理念。家长们纷纷要求得到那首诗。甚至有家长去年一开始把孩子转出人文实验班，现在希望把孩子转回沈老师班上，当得知已没有机会时而后悔不已。沈老师在讲座结束后热心真诚地为家长们解答问题，学生家长普遍认为这样的讲座对他们有很大帮助，希望以后能多开展此类的活动。
接下来本学期的其他几期家长学校，我们将继续邀请实践改革的班主任分享推行“两把两重”的经验和心得，希望家长们了解自己的孩子在学校的创新学习情况，以便更好的家校配合，帮助孩子实现他们的梦想。（家长学校具体安排请参见华师一附中北门广告和华师一校园网心理华体会平台app官网-华体会（中国）栏目。）
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