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华体会平台app官网-华体会（中国）: 聚焦初高衔接，共绘育人蓝图——华体会平台app官网-华体会（中国）政治教研组成功举办思政教学一体化研讨会
作者：
来源：
政治教研组
访问量：
2025-10-09
为有效推进初高中政治教学有机衔接，构建一体化思政育人体系，9月29日，华体会平台app官网-华体会（中国）政治教研组举办了以“析初高衔接点，研思政育人策”为主题的教学研讨会。学生思想政治素养的培育，离不开初高中阶段有序衔接与长期积累。本次研讨会正是围绕这一目标展开深入交流与探讨。
一、课堂观摩：体验式教学促发学生参与
研讨会伊始，全体初高中政治教师共同观摩了一节高质量研讨课。卓越书院七年级肖诗华老师以《增强安全意识》为题，通过“安全风险扫雷”“安全警钟排雷”“消防安全实践”及“书写安全倡议”等环节，充分调动学生积极性。学生在亲身体验中增强安全意识、提升防范能力，充分体现了初中阶段思政课注重感性体验与价值认同的教学特点。
二、深度研讨：聚焦课标，共话差异与衔接
研讨环节由政治教研组组长周金娥老师主持。她指出，要加强对初高中教材与教法的比较研究，推动思政课教学实现螺旋式上升，促进华体会平台app官网-华体会（中国）思政课育人质量的整体提升。
肖诗华老师就研讨课的设计思路进行说明，强调课程严格依据初中课程标准，注重体验式教学和价值引导，并分享了教学过程中的亮点与思考。
卓越书院八年级道德与法治中心备课组长黄吴静老师结合自身教学实践，系统梳理了初高中思政教学的四大核心差异：课程性质从 “基础奠基” 向 “方向深化” 转变；课程理念从 “一体化启蒙” 向 “素养化聚焦” 转变；核心素养从 “基础人格培育” 向 “学科素养进阶” 转变；课程内容从 “生活主题整合” 向 “学科模块系统” 转变。
三、凝聚共识：协同推进，搭建成长阶梯
通过充分交流，教研组形成共识，未来将在联合备课、公开课共研、教学资源共建共享等方面加强协作，凝聚育人合力，助力学生实现知识衔接与思维能力的持续发展。
此次研讨会是华体会平台app官网-华体会（中国）构建“大思政”育人格局的重要举措。全体政治教师将继续深耕教学、探索创新，为学生思想政治素养的稳步提升奠定坚实基。λ浅沙の芄坏５泵褡甯葱舜笕蔚氖贝氯。
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